Учительська світлиця

Урок № 15

Зміцнення єдиновладдя на Русі. Утворення удільних князівств

Мета: ознайомити учнів з особливостями зовнішнього і внутрішнього становища Київської Русі за часів князювання Володимира Мономаха та його сина Мстислава; проаналізувати процес утворення удільних князівств; сприяти формуванню навичок самостійної роботи та критичного мислення учнів; розвивати вміння працювати з текстом, використовувати різноманітні джерела інформації, висловлювати власну думку, давати власну оцінку діяльності окремих історичних постатей.

Тип уроку: комбінований.

Обладнання: підручник, посібник «Експрес-контроль», тексти джерел, атлас, заготовки схеми, схема «Трансформація політичного устрою Київської Русі».

Поняття: повстання, лихварі, «Устав», «Повчання дітям», удільні князівства, колективний сюзеренітет.

Персоналії: Володимир Мономах, Мстислав Володимирович (Великий).

Дати: 1113—1125 рр. — князювання Володимира Мономаха, 1113 р. — повстання киян, затвердження «Уставу», 1125—1132 рр. — князювання Мстислава Володимировича.

1. Організаційна частина

Оголошення теми та очікуваних результатів.

II. Актуалізація опорних знань

Перевірка домашнього завдання

1. Тестова перевірка домашнього завдання (за посібником «Експрес-контроль» (тест № 6)).
2. Виступи учнів із підготовленими історичними портретами Ізяслава, Святослава та Всеволода (по одному представнику від кожного варіанта).

3. Вивчення нового матеріалу

План вивчення нового матеріалу

1. Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха.
2. Правління Мстислава Володимировича.
3. Утворення удільних князівств.

Тестове завдання

Які події пов’язані з діяльністю Володимира Мономаха? (Виберіть чотири правильні відповіді.)

1 установив контроль над Волинню

2 побудував Софійський собор

3 вніс доповнення до «Руської правди» — «Устав»

4 обмежив лихварські відсотки

5 воював із братами за збереження своєї влади

6 уклав союз із половцями

7 боровся з половцями

8 побудував Десятинну церкву

Відповідь: 1, 3, 4, 7.

4. Закріплення вивченого матеріалу

Завдання на встановлення історичної постаті

1. Він був онуком візантійського імператора та одного з наймогутніших київських князів. Від 13 років розпочав активну політичну й військову діяльність, а своїм досягненням він завдячував надзвичайній працелюбності. Брав участь у 83 битвах, проте відомий нам передусім як мудрий державний діяч, що відстрочив розпад Київської Русі на уділи. (Володимир Мономах)
2. Давньоруський князь, старший син Володимира Мономаха і Гіти Гаральдівни. У 1088—1093 і 1095—1117 рр. князював у Новгородській, у 1093—1095 рр. — у Ростовській і Смоленській землях. Від 1125 р. до кінця життя — великий князь київський. Учасник військових походів на половців 1093, 1107, 1111 р. У 1129 р. йому вдалося витіснити половецькі орди за Дон і Волгу. (Мстислав Володимирович)

Незакінчені речення

Закінчіть речення.

1. Від 1113 до 1125 р. київським князем був… . (Володимир Мономах)
2. Володимир Мономах став київським князем у результаті… . (Запрошення киян)
3. Володимир Мономах є автором художнього твору… . («Повчання дітям»)
4. Мстислав Великий був сином… . (Володимира Мономаха)
5. Правління Мстислава було спрямоване на… . (Утвердження одноосібної влади, запобігання міжусобицям, боротьбу з половцями)
6. За часів роздробленості на теренах сучасної України утворилося шість удільних князівств: … . (Київське, Чернігівське, Переяславське, Галицьке, Волинське)

V. Домашнє завдання

Підручник  .